它山之石
- 数智技术如何赋能终身学习 ——2024数字化终身学习国际会议观察[2024-11-14]
- 强化企业科技创新主体地位[2024-11-12]
- 以新质生产力推进传统农业跨越发展[2024-08-29]
- 始终坚持为党育人、为国育才[2024-04-26]
- 大力弘扬教育家精神 加快推进“双一流”建设[2024-04-18]
- 积极探索新型科研组织模式[2024-02-26]
- 强化高校有组织科研，更好发挥科技创新“国家队”作用[2024-01-01]
- 强化企业科技创新主体地位[2023-12-20]
- 用青年榜样故事讲好“大思政课”[2023-10-24]
- 在开放合作中提升科技创新能力[2023-10-19]
- 加强基础研究人才培养[2023-07-17]
- 加快构建高水平基础研究人才培养新平台[2023-07-03]
- 助力高校毕业生走稳就业路[2023-06-12]
- “五育”融通育全人[2023-05-30]
- 推进社会实践深度融入“大思政课”[2023-05-23]
- 让数字化激活思政教育新生态[2023-04-13]
- 多借校友之力打破专业偏见[2023-04-12]
- 高校共建，如何为艺术人才培养赋能[2023-04-02]
- 守正创新循序渐进 科学推进学部制改革[2023-03-07]
- 教育思考：高校学科群建设如何实现1+1>2？[2023-03-03]