为深入实施特殊教育人才发展战略，进一步加强山东省特殊教育师资队伍建设，提升随班就读教育质量，8月24日下午，我校承办的山东省特殊教育骨干教师培训（随班就读）开班仪式在第一学术报告厅举行。济南大学党委常委、副校长商华，教育与心理科学学院相关负责人出席活动。开班仪式由教育与心理科学学院办公室主任张宝华主持。
商华代表学校对参训教师表示热烈欢迎。她强调，要高度重视特殊教育，全面提高特殊教育质量，这是保障特殊儿童享受公平教育的核心价值导向。她指出，本次培训的主要目标是贯彻党的二十大报告中提出的“特殊教育普惠发展”的精神，遵循教育部《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》中关于“特殊教育优质融合发展”的指导方针，以及山东省教育厅关于教师队伍素质提升项目的具体要求，培养能解决特殊教育实践问题的“种子型”教师，推进特殊教育高质量发展。
教育与心理科学学院院长陈功香介绍了学院的发展情况。她指出，特殊教育教师队伍是推进特殊教育事业高质量发展的第一资源。党的二十大报告针对教师队伍建设提出了“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”的明确要求，为打造高质量特殊教育教师队伍指明了方向、确定了重点、提出了要求。随后，学院特教系主任宿淑华对本次培训的课程设置和培训纪律进行了说明。
本次省级特殊教育骨干教师培训，共有来自全省的100名教师参加为期四天的理论与实践培训。我校已经连续5年承担并圆满完成了省级特殊教育骨干教师的培训任务。培训的组织有效提升了我校教师的专业素养和专业内涵建设，推动了教学方法和课程内容的创新，为特殊教育专业的持续发展和学术研究提供了坚实的基础。
撰稿：陈建军 编辑：刘孟頔 编审：贾海宁
