面对20余万元的财物,她首先想到的是着急的失主,关心的是怎样物归原主;面对感恩的失主,她淡淡的一笑,却没有留下自己的名字,甚至没有把这件事告诉任何人;当失主经过多方查找,把一面“拾金不昧,为人师表”的锦旗送到了学校,我们才得知了她拾金不昧的事迹。她就是材料学院团委书记、山东省优秀辅导员崔英静老师。让我们走进这位严厉而温和,严谨又热情的优秀教师的生活与工作,让她的师德为我们的心灵提供栖息的港湾,沐浴温馨的阳光。
材料学院学生工作办公室总有一个忙碌的身影,或认真地指导学生各项工作,或埋头于各种各样的资料文件之中,她就是崔英静老师。“崔老师工作非常的认真负责,每天她都是第一个到学办开始一天的工作,最后一个离开,她几乎没有午休,学生的事情她总是及时处理,从不拖沓。”当谈及崔老师时,同事王传平老师这样说。确实,现在崔老师担任材料学院团委书记、04级辅导员,同时负责学院的学生党建工作、学院自律会的领导工作,各种各样的工作琐碎而繁忙,她以她的爱心、耐心、恒心,以她满腔的热情,兢兢业业,努力协调好各项工作。七年来,崔老师送走了一届届的毕业生,又迎来一批批的新生,学生在岁月的流逝中来来往往,可是她的热情与耐心始终如一,学生的事在她心中永远是第一位。“一分耕耘,一分收获”,她点点滴滴的付出,学生们看在眼里,记在了心里,“崔老师很累,看着她憔悴的样子,感觉很心疼。”学生王丽红感动地说。
正如世界上不存在两片相同的叶子一样,学校里没有完全相同甚至相似的学生。学生们的情况是迥异的,崔老师从不同的角度了解学生的各种情况,因材施教,有的放矢地发掘学生的各项潜能。材料学院2004级学生李君英告诉笔者,在大一学年综合测评后,崔老师对465名同学做了细致入微的了解,并与每一位学生进行了一次谈话,从不同角度鼓励每一位同学。同时,她还致信向家长汇报学生各方面的情况,“当时感觉很感动,她为我们付出了很多。”有的同学比较内向,有些事情不愿意当面谈,崔老师就用发邮件的方式跟他们交流。复材042班的张奎同学在给崔老师回复邮件的时候说,“谢谢您和我的谈心,这一段时间我终于走出了低谷,老师,您是一位好老师,我真的很敬重你,特别是经过上次的谈话,我更觉得是了!”简短的话语饱含了学生的感激与敬爱。
在教育工作中,对于特殊学生群体,她总是播洒更多的关爱,切实帮助他们解决实际困难。对于家庭经济困难的同学,除了给予他们更多的物质帮助外,更注重培养他们自立自强的意识。材物2K02班李勇因为家庭经济困难,入学后情绪一直低落,意志也略显消沉,崔老师知道这件事后,认真详细地了解了他的情况。主动帮他申请勤工助学岗位,经常询问他的生活情况,鼓励他自强上进,并通过学校的助学贷款体系解决他的学费问题。重新燃起希望的李勇,积极上进,在学校专心努力学习,连续三年获一等奖学金,并以全年级第一名的成绩考取了浙江大学研究生。正如我们所了解的那样,一直以来,崔老师总是为学生的工作尽心尽力,废寝忘食,然而接受采访时她只是淡淡地说:“我们做辅导员工作的,学生能够取得好的成绩,就是我们最大的欣喜。”一句朴实的话语展现了崔老师为人师表的独特人格魅力,让我们看到了一个教育工作者的谦逊与追求。
生活中,她不仅是学生的良师,更是他们的益友。“崔老师人很好,平易近人,没有架子,平时就像一位大姐姐。”复材0602班的袁文海微笑着对笔者说。“天冷了,多穿衣服,别感冒了”,“学习累了的时候就放松一下,这样才能更好地投入到学习中”,一句句简单真诚的话语,像隆冬时的一把火,让人感觉暖暖的。而每当自律会的成员在学生工作办公室里值班,空闲的时候,崔老师总是主动跟他们谈心,并且询问他们近来的学习、生活情况,每当考试临近的时候,为了不影响学生的复习考试,崔老师总是会取消值班规定,让他们安心地复习备考。
熟悉崔老师的人都知道,崔老师做事一向讲原则,虽然她平日里对学生很热心,与同学们打成一片,可是对于学生的错误,她从不轻易放过,总是会苦口婆心,一遍又一遍地教育引导,直到学生完全意识到自己的错误,知道怎样去改正错误,她才露出欣慰的笑容。尽管崔老师严厉,但同学们喜欢跟崔老师谈心,“每次跟她谈完话都感觉内心很踏实。”简短的话语道出了许多同学的心声。
汗水的付出总能浇灌出丰硕的成果,在她不断的进取与努力下,一项项的荣誉与奖励,接踵而至。她先后荣获山东省优秀辅导员、济南大学“优秀班主任”、济南大学“三育人”优秀个人、济南大学“优秀教师”、济南大学“优秀教育工作者”等荣誉称号……
当鲜花与掌声迎面而来时,崔老师只是平静地说:“其实没什么,我只是从事一项普通的工作,从未曾想过自己要获得多高的荣誉,我只是竭尽全力地做好本职工作。”一句真诚的话语彰显了师者的淡泊。也正是这种淡泊,让她勤于研究,对教学工作进行积极的探索与创新,形成了独特的见解,发表文章多篇,赢得领导和师生的一致好评。
她,一位奋斗在教育事业的普通教师,全身心地投入教育事业,用自己的汗水和心血默默地在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用满腔的热情诠释着一位教育事业者的朴实真诚,用自己的实际行动引导同学们发掘自己的潜能、塑造完美的人格。这就是崔英静老师——一个平凡而又突出的教育工作者。