胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出，要用马克思主义态度学习贯彻“三个代表”重要思想，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。只有用马克思主义态度学习贯彻“三个代表”重要思想，才能扎扎实实地兴起新高潮，把学习贯彻活动不断引向深入，使“三个代表”重要思想日益深入党心、民心，使广大干部群众真懂、真信、真用，使“三个代表”重要思想在新实践中获得新发展，从而夯实全党全国人民在新世纪新阶段的共同思想基础。

在如何对待马克思主义科学理论这个重大问题上，我们党的历史上曾存在着两种截然相反的态度。主观主义、经验主义、实用主义、教条主义是与马克思主义背道而驰的非马克思主义态度。用非马克思主义态度对待马克思主义，必然导致理论上的错误，实践上的失败，这已经为中国革命和建设的实践反复证明。坚持发扬理论联系实际学风、弘扬科学精神，以马克思主义态度对待马克思主义，是中国特色社会主义事业不断取得胜利的重要保证。在学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中，要使中央的各项要求真正落到实处，使广大党员干部的思想认识达到新高度，实践“三个代表”取得新成效，关键在于坚持马克思主义态度。

用马克思主义态度学习贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风。理论联系实际，首先要求全面系统地学习科学理论。“三个代表”重要思想以马克思主义世界观、方法论为指导，以当代中国面临的实际问题为中心，沿着邓小平理论所指引的方向，对建设中国特色社会主义一系列重大问题进行创造性的阐释，取得了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成了系统的科学理论。“三个代表”重要思想决不仅仅是三句话，而是相互联系、辩证统一的整体。在学习过程中，不能割裂整体，孤立地看待某一种提法，更不能断章取义，各取所需。从整体上把握“三个代表”重要思想的科学体系，要紧紧抓住马克思主义立场、观点、方法这根主线，牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，把各个部分融会贯通，全面理解、全面掌握；要把学习“三个代表”重要思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深入把握它们之间一脉相承的关系，坚决反对把马克思主义整个科学体系割裂甚至对立起来的错误倾向。同时，要认真学习党和国家的方针政策。党和国家的方针政策是对科学理论的实际运用，是用“三个代表”重要思想指导实践的重要环节。学习党和国家的方针政策，可以加深对“三个代表”重要思想的理解，增强贯彻中央方针政策的坚定性和自觉性，使全党同志自觉服从和服务大局，维护全党的团结和统一。

发扬理论联系实际的马克思主义学风，重在用科学理论指导实践。理论不和实践相结合，就会变成空洞无物的花架子；实践不以科学理论为指导，就会变成没有方向的主观盲动。用“三个代表”重要思想指导实践活动，就是要正确把握“三个代表”重要思想的科学理论和科学方法，积极探索用“三个代表”重要思想指导实践的本质特点和规律，进一步明确我们改造主客观世界的目的和方向。胡锦涛同志强调，党全部奋斗的最高目标是为了实现人民的根本利益，实现人民的根本利益也是我们共产党人改造主客观世界的最终目的。在改造主客观世界的实践活动中，我们要牢牢把握这个根本目的，自觉贯彻和实现这个根本目的。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标，抓紧解决本地区本部门改革发展稳定中的重大问题，抓紧解决群众生产生活中的迫切问题，抓紧解决党的建设中存在的突出问题，以解决问题推动工作，把人民群众最现实、最关心、最直接的利益落到实处。要使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，把全心全意为人民服务作为人生的最大幸福与追求，把实现人民利益作为最高价值准则。“源洁则流清”，解决好世界观、人生观、价值观问题，才能进一步解决好权力观、地位观、利益观问题，加强道德品质修养，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，严于律己，艰苦奋斗，冰清玉洁，光明磊落，一身正气，两袖清风，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

以马克思主义态度学习贯彻“三个代表”重要思想，必须始终保持与时俱进的精神状态，在理论与实践的结合中运用和发展马克思主义。马克思主义诞生１５０多年来，人类历史已经发生深刻的变化，马克思主义之所以历经磨难而经久不衰，始终保持蓬勃、旺盛的生命力，根本原因在于它始终深深扎根于社会实践的土壤，在实践中不断丰富和发展自己。马克思主义经典作家一再鲜明地指出：马克思主义的整个世界观不是教义，而是方法；不是教条，而是行动的指南。即使是马克思本人也不可能超越自己所处的时代，不能要求马克思为解决他去世百年后产生的问题提供现成答案。人类历史和实践的发展永无止境，理论创新也无止境。江泽民同志指出：“要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。”“三个代表”重要思想，既坚持马克思主义基本原理，又不从书本、概念和抽象的原则出发，而是从当代中国特色社会主义建设的实际出发，深刻总结实践创造的新鲜经验并上升到理论，赋予马克思主义鲜活的力量，是与时俱进的当代中国的马克思主义。建设中国特色社会主义，是前无古人的壮丽事业，在未来的道路上，我们还会遇到各种艰难险阻、面临各种风险和挑战，社会主义的自我完善和发展还有一系列重大问题需要进一步回答。我们必须研究新情况、正视新问题，大胆地进行新的实践、新的探索。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是深化理论探索的崭新起点。我们要弘扬与时俱进的精神，在新的实践基础上继续进行理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，以理论创新的最新成果实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

当前，学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在蓬勃兴起，全党、全军和全国各族人民精神振奋、信心百倍，各条战线捷报频传、形势喜人，学习贯彻“三个代表”重要思想的成效已经并正在显现。但也应该看到还存在着一些不可忽视的问题，突出表现在一些同志对头脑中过时的结论、思维定势和陈旧观念清理不够，被旧的条条框框所束缚，没有真正用党的创新理论成果统一思想、武装头脑；一些同志为学理论而学理论，不做深入的调查研究，对本地区、本部门的情况和存在的问题熟视无睹；一些同志思想上不重视学习，粗枝大叶，满足于一知半解，盲目认为干就是一切；还有一些同志片面地引用马克思主义的个别词句，肢解马克思主义，为我所用等等。每个共产党员和领导干部都应该高度重视这些问题，反对种种与马克思主义态度相背离的不良倾向，从自身做起，坚持用马克思主义态度学习贯彻“三个代表”重要思想，努力倡导和发扬马克思主义的科学学风，弘扬与时俱进的精神，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，迎接中华民族伟大复兴的美好明天。